拔尖创新人才如何实现早期甄别和培养？在培养资优儿童时如何做到不损害教育公平，同时避免恶性竞争？针对这个问题，全国政协委员、江苏省泰州市姜堰区实验小学教育集团校长高金凤提出《关于进一步支持基础教育阶段拔尖创新人才早期培养的提案》，一起来看——
五是扩大人才选择自主权。在中考、高考中给予学校更多拔尖人才选材的自主权，让真正有创新精神、创新潜能的人才进入创新人才教育体系。比如可以扩大高校在“强基计划” 中的自主权，适当放宽入围“强基计划”的门槛，将国家学科决赛三等奖以上者，列入“强基计划”的招生范围。在放宽招生入围的 ...
二是开展相关立法研究。将建立有效的资优儿童和青年的支持、发展体系纳入国家发展优先事项，在招生、培养、经费保障、组织机构等方面做出明确规定，可以在《教育法》《义务教育法》中增添相关内容；也可以先 ...
